先生!これ謎解きですか?
と昨日の男子生徒、ん~と返事する間もなく
ど~んと腕を組みイスに座り
謎解き?!に向き合い始めました。
お~かっこいいな~
さながら探偵さんのようです。
おもしろい~こんなに食いつきますか~
なんか念仏を唱えるように~ん~違うな~あれ?いや、ん~何だ~と解いています。
どうしよう、こんなに楽しんでいる、謎解きといえばそのようなそうでないような…😨
生徒の頭は止まりません、先生~ヒントください~
ん~字の数、12は大事かな~と私も調子にのりヒントを出したりして…
うわ~わかんね~こんな難しいのあるか~と数分頑張っていましたがついにギブア~ップ
答えは~
まず12文字、それが何か、そして横へ読んで行く
え~横っすか~俺上下交互に考えてました~
ほ~そう来たか~
そして~😁 そして~?🙄
文字は頭文字だよ!何の頭文字か~、一つ目わかったら多分わかるよ~
”睦月”!と一言いうと
あ~そっちか~
如月、弥生…定期テストがある生徒が中々覚えられず頭文字を貼っています。
それをこんなに楽しむのか~若者はいいですね~
オレ、自分でこう考えたんですよ~
オレ?オレの?ん?まだ楽しめる?
オレの12か月!ポジティブで前向き強気で上がって行こうぜ!
上がって行きましょう!
ふ~なんか元気もらいます。
とっさにこの言葉たちがでるって素敵ですね。