Believe in infinite possibilities
授業で中1、２年生に公立入試問題で習った範囲でわかりそうなものを解かせています。
英語などは始めに中1，2年生の問題がでていて
動詞や命令文、過去形の質問に過去形で答えるなど
まさに習い終わった所なので
みんな前かがみで解いています。
え～入試解けた～
これもわかる～学校でやった～などなど興味深々です。
今やっているものがしっかりでるんだよ
一つ一つできるものしっかり解けば点数が取れるんだよ
ただ、これからまた先へ進むと今わかっている命令文も中3になれば忘れてしまうから
繰り返し繰り返し、今やっている教科書、ワーク、塾テキスト、小テスト、単元テスト、定期テスト、講習など
何度でも何度でも何度でも何度でも～
繰り返し勉強して
入試の準備になるんだよ～
だから今の勉強を大事にしようね～
今これ勉強してますと中1生徒が用意した単語帳などです。
入試問題を解きながら
学校で習ってないけどこの単語帳にあった～
と当たりました！
少しづつキッカケを掴んでいます。
入試問題はネットで見れますのでぜひご覧ください。
子供たちがどこへ向かっていくのか
英語の授業で中1のはまさに今
不規則動詞がでてきてるので出てきたものだけ
そのまま過去分詞まで覚えさせています。
使い方は時期が来たら教える😡
となんか鬼教官風な立ち位置ですが…
とにかく語呂合わせのように覚えさせています。
文法が理解できても過去分詞で引っかかります。なので今の時期おもしろおかしく不規則動詞を教えています。
make made made
メイクメイドメイド
write wrote written
ライトロートリトゥン
うわ～りとぅん🧡かわいい～
えっ？かわいい、そこ
buy bought bought
バーイボートボート
このね～最後のグフトghtはこれからたくさん出てくるからね～頭に入れておいてね～
グフト、なんか外人の名前、グフト
えっ、名前
そして一番うけたのが
take took taken
テイクトゥックテイクン
最後たけんじゃないの？
テイクンだよ
テイクン～ショウクン～ユウクン～
え～可愛すぎる～
子供生まれたらテイって名前つけてテイクンって呼ぶかな～
受ける～
…
と楽しい不規則動詞の時間となりました。
先週、映画ちぇげらを見た中１女子はドラえもんも見たらしく
先生も見たい…
友達５人で見て
４人は見終わってふ～おもしろかったね～と言っていたところ
自分一人だけ号泣😭😭😭
だったらしく
先生もドラえもんは何回も泣いてる～
わかるわ～
ですよね～
感性似てますか？！
その生徒はクール女子だと思っていましたが
涙もろいんですね～
５人中１人とは中々の感性じゃないですか？！
ふふ
塾とは違った一面を知ってしまいました…
これからもっともっと心に訴えかければきっと応えてくれそうです…
その生徒は勉強のキッカケがまだ掴めていないんです。でもどこかでそのキッカケが来ますね。
ドラえもんで泣くんですもん
ドラえもんで泣くんですもん
何かおもしろいですね、この言葉
ドラえもんで泣くんですもん
いや～春ですね～
こんな言葉を昨日聞きましたよ～
そりゃもう中１女子！
先週、映画見てきたよ～
何の映画？
ちぎら！
ちぇげら？
ち・ぎ・ら
ちぇげらっちょのちぇげら？とポーズをとると
ぎゃはは～うける～違います～
ちぎらくんが…なんたらかんたら
タイトルを全く復唱できません…
来週、また見に行くんだ～
えっ、ちぇげらを？
いや、ちぎら
とまだ突っ込んでいます。
ん～春ですね～足も軽く～
ってまた？また見るの？なんで～
でこの返事ですよ～
”こんな恋がしてみた～い❣”
ひゃ～
と恋バナですか、これも
春ですね～