ん～うれしい響きです。
娘や数学の先生、生徒と本の話題で盛り上がるのは本当に楽しいです。
以前の”N”では
私は王道の前から読みでしたが
後ろから読み、偶数から奇数からなどうやって読んだ～から始まり
誰々は結局どこどこにもいたんだね～
え～いたの～？と新しい発見があったりと本当に読書の共有は楽しいです。
成瀬もほとんどの生徒がよんでいるので
何かあればそれ成瀬みた～い
野球部が坊主にしたら
それ成瀬だ～などなど
塾ですが勉強以外の話題になるのがちょっとした息抜きになったりと
自習している生徒もクスっと笑ったりといい雰囲気になります～
そして昨日生徒から
先生これ読んだことありますか？と
ないない～最近本ではなさそうだね～はい、うちに親戚からもらった本がたくさんあるんです～
で、これを読んでみて誰が犯人だかわからのいので先生にも読んでもらって一緒に推測しませんか～？と
❤🧡💛💚💙💜
するする～もちろんする～
で昨日早速持ってきてくれました。
このキッカケはこれです。
数学の先生が持ってきてくれたクスノキの番人をその生徒が読みた～い貸し出し希望！をだしまして、更に今続編のクスノキの女神は他の生徒に貸し出し中なのでそれも読みた～いから
この本へとたどり着きました。
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とても楽しいです。
冬休み入るまで読んでください！早く～などと宿題気味に言われておりますが
…講習の時間割が…まだでして…
年の瀬…大人の事情が…山積みでして…
あ～言い訳～
…つらっ
頑張ります！