応用が苦手な生徒

昨日は机で英語の単元テストや、問題集、生徒の成績表とにらめっこしておりました。

テストはどれもこれもクセがあります。

英語に関してですが

習ったものをしっかり確認するような単元テストもあれば

実力テストのような応用のみの単元テストもあります。

学校、学年、先生によってそれぞれです。

対策を色々していますが

中々実力テストのような応用問題は新出文法や単語は解けても、中1の3単元sのつけ忘れや、過去形にし忘れ、疑問文作りなど

積み重なっているはずの基礎文法で引っかかってしまいます。

それは毎回対策をしても出てしまいます。

今回は生徒達が持っているテキストに加え、塾にあるテキストまで使い単元テスト対策をしました。

単元テストでそこまでした事はありません。

が、やはりひっかかりました。テストを作った先生の罠にまんまとはまっていました。

定期テストでは85%取れても単元テストで80%取れない現象が起きています。

ん~普通は逆なんですけどね~

単元テストで取れて大きいテストで少し落とす…というような…

それが逆転している…

ん~

応用力というか基礎力というか、柔軟に英文を完成させる力

英語力かな~

勉強の質をどう上げていくか…

どう意識しながら英文を作るか…

数学の先生に机とにらめっこですか~と声をかけられましたが

そりゃにらめっこですよ~

頑張ってるから点数取って欲しい

私は諦めませんよ~