2022年10月11日 – 個別指導　白川塾

またワーク提出に怯える生徒😨

ワーク提出で達成感を得る生徒😉

生徒みんなが口にするワーク提出😅

定期テストの基本は持っている資料を勉強する、です。

教科書+学校ワーク+プリント

その中でもやはりワークの比重が重いので塾ではテスト対策はまずワークを３周しよう！と言っています。

そのために学校の進度と同時にワークを進めるようワークチェックをしています。が

提出がまだだし～、テスト終わりに提出だから～などなど３周どころか１周目がテスト勉強と捉える生徒もいます。

提出…

するしないが勉強のバロメーターになっているような…

ワークはやりこまないと消化できません。

何度も繰り返し覚えて書けて、パターンを理解し塾テキストなどで応用へ

学校ワークは基本です。基本を自分の物にしてほしいです。そのためには提出が目的ではない勉強に気付いて欲しいです。

提出が目安ではなく

来週、11月初めに定期テストを控えている学校があテスト対策を進めていますが

学校の進度は通常通り進み、単元テスト、小テストは定期テスト前日までありテスト範囲ではない場合もあります。

なので通常の勉強、宿題、そして部活がある中でのテスト対策

以前勤めていた塾でもそうでしたが、正直中々思うように進みません。

塾では前回のテスト結果や現在の内申などを確認し、また学校でも目標設定をして勉強計画表も経てます。

みんな目標設定時は３週間前などで、さあやるぞ～前回より取るぞ～内申あげたい～という事でとてもポジティブに目標設定をします。

たま～に、これくらいで…、ここは無理だな…取れる気がしない…などある意味目標を越えたいとの事で安全パイの目標設定をする生徒もいますが

基本的に取り組む前はとっても前向きです。

が、対策＝復習が始まると、明日単元テストだ～、ワークの提出がある～、部活がある～など

始まりと同時に現実にぶつかります。

塾では３週間前から復習に取り掛かるよう指導します、わ～３週間もある！と３週間という響きによっしゃまだまだ時間がある～自習に来ますね！と一瞬生徒は喜びますが…

復習する時間はいつもの生活から自分で作りださなくてはなりません。

そのための勉強予定表ですが、しっかり進めている生徒もいますがほとんどが中々進みません。

日: 2022年10月11日