結果がどうあれ終わってすっきりしている生徒、目の下にクマがはったままの生徒、早速自習に来た受験生、体調を崩した生徒、胃が病んだ生徒、首の筋をおかしくした生徒、ショック～を連発している生徒、結果がでた生徒などなど…
かえってきた答案を焼けるほど、食い入るように見ています。分析は大事です。大好き💚です。色んなものが見えてきます。テストの傾向、準備内容、そして夏の道コンと比較をしていますが、生徒それぞれのこれからの課題を見つけています。
生徒というより私の課題でしょうか…
何ができてどうサポートするか…
どこを伸ばせるのか…
英語はみんなそれぞれ苦手としているものが違うのでそれぞれで対応します。
授業ですることをもっと絞り、宿題内容を何にするか再度見直します。
中学１年生でテストが終わったばかりなのに、もう来週英語のテスト（たくさん？！）を課した生徒もいますが本人も前向きです。
またコツコツ始めよう！